Desa - lempehDalam Angka

Kelurahan Lempeh Dalam Angka

Selamat Datang di Halaman KELURAHAN Lempeh - Kecamatan Sumbawa - Kabupaten Sumbawa - Provinsi Nusa Tenggara Barat
Profil Pekerjaan Pendidikan Agama Status Kawin Umur Pemilih Berita Fasilitas Perangkat
Profil Kelurahan Lempeh

Profil Kelurahan Lempeh

Nama Desa/Kel LEMPEH
Kode Desa 5204081006
Kecamatan Sumbawa
Kabupaten Sumbawa
Koordinat -8.4883060, 117.4147020
Kode Pos -
Alamat Kantor -
Telepon -
Email -
Kepala Desa/Lurah -
Jumlah Penduduk 5,347
Website https://kel-lempeh.sumbawakab.go.id/
Ringkasan Kependudukan
Total
5,347
Laki-laki
2,680
Perempuan
2,667
Sex Ratio
100.49
Indeks Keterkinian Data
🔴 Data Historis

Struktur Umur:
Anak, Remaja: 480 | Produktif: 3,744 | Lansia: 497

Pendidikan:
Rendah: 1,709 | Menengah: 1,253 | Tinggi: 1,710

Pekerjaan:
Petani: 193 | Nelayan: 4 | Buruh: 94
Karyawan: 423 | Pedagang: 123 | Wiraswasta: 560
PNS: 408 | Belum Bekerja: 1,280

Ringkasan Profil:

Berdasarkan hasil pengolahan data kependudukan pada wilayah kelurahan, jumlah penduduk tercatat sebanyak 5,347 jiwa, terdiri dari 2,680 laki-laki dan 2,667 perempuan, dengan rasio jenis kelamin sebesar 100.49. Komposisi umur terdiri dari balita sebesar 0.0%, anak 11.7%, (data penduduk belum terupdate), remaja 9.0%, produktif 70.0%, dan lansia 9.3%. Tingkat ketergantungan penduduk berada pada 21.0% yang menggambarkan beban tanggungan penduduk produktif. Status data: DATA HISTORIS CAMPURAN. Sebagian besar indikator berasal dari data lama (terutama pendidikan dan pekerjaan) sehingga bersifat tidak sepenuhnya aktual. Dari sisi pendidikan, dominasi berada pada pendidikan tinggi (36.6%). Dalam bidang pekerjaan, dominasi berada pada sektor non-pertanian (89.1%). Struktur ekonomi didominasi sektor non-pertanian (89.1%). Catatan temporal: data pendidikan termasuk data historis (±13 tahun), data pekerjaan termasuk data historis (±13 tahun). Secara umum wilayah ini memiliki potensi sumber daya manusia yang cukup baik dengan dominasi usia produktif. Diperlukan penguatan berkelanjutan pada sektor pendidikan, ekonomi, dan lapangan kerja agar pembangunan lebih inklusif dan berkelanjutan.